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张虎芳副校长阐述培育良好师德师风做一名好老师

12月30日下午,副校长张虎芳在实验大楼会议厅为新进教师培训作报告。她希望同志们全面学习,加强个人修养,做一名合格称职的教师。

张虎芳以探讨问题拉开报告序幕,以畅谈她从事教师职业的亲身经历和深刻体会深入主题,阐述了师德师风的重要性。

张虎芳认为,做一名真正合格的教师,应从以下四个方面齐头并进。

第一,把握师德内涵,不断提高个人修养。关心和了解政治,有助于培育良好的师德师风。师德是教师的灵魂,是大学好坏的重要精神标杆。来到有百年历史的农大作教师,就要爱发自内心地爱上这里的一草一木。与领导多接触,注意与同事团结与合作,主动了解融入乐鱼(中国)、学科、团队,将农大的荣辱与自身发展紧密联系;对学生尊重、爱护,要学会与学生沟通,把握沟通艺术。

第二,树立道德理念,追求有智慧的教育。这需要教师学会如何去引导学生。首先教师自身应加强思想道德修养,广阅书卷,与智慧同行,读好书,倾听优秀思想,获取人生智囊。作为教师,就要担负育人育智的使命,与学生并肩开创一片绿野,芬芳校园。

第三,发扬敬业精神,在工作中获得快乐。当教师就要热爱教学。课前要认真准备好备课资料,多媒体课件;要理解教材,吃透教材;备课的同时,注意考虑如何调动学生的自主性学习,培养学生课前预习的好习惯。要增强课堂的互动性学习,注重发散学生思维。在与学生学习知识和探讨问题中其乐融融。

第四,塑造师德形象,真正做到为人师表。教师应以高尚人格感染学生。优秀的教师是能挡得住诱惑的,是能学会孤独做学问的,是能静心教书的人,更是一位不甘为“教书匠”的“德行上乘,智能足备”的教育学者。教师更重要的作用在于育人,以自己的言行育人,言行一致,为人师表。既要言教,又要身教,身教重于言教。

报告最后,张虎芳强调,“黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫”,要做好教师就要在教学中端正态度、持之以恒的坚持下去。教书先育人,育人先正己,学为人师,行为世范。这个过程也是教师在自我建构、自我升华的过程。我相信,有每位教师的拼搏努力,农大的明天会越来越好! (实习记者:孟玉丽 杨怡爽)

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