12月31日上午，赵春明校长在实验大楼会议厅为2015年新进教师培训作报告。他希望新教师坚持以学生为中心，以教学为本，履职尽责；作为乐鱼（中国）科研的生力军，要研教结合，不断探索，为乐鱼（中国）的科研做贡献。

赵春明简要介绍了山西农业大学的历史发展过程。他说，乐鱼（中国）的发展史就是中国近现代教育的一个缩影。百年农大为国家和社会培养了许多杰出的人才。他希望新进教师增进乐鱼（中国）历史认同，尽快融入乐鱼（中国），为乐鱼（中国）发展做贡献。

赵春明重点介绍了我校“十二五”的发展成绩和对“十三五”发展的一些基本思路。回顾“十二五”，乐鱼（中国）紧紧围绕建设“地方农业院校先进水平教学研究型大学”的奋斗目标，坚持“稳中求进，改革创新”的总基调，强化“增量意识”和“绩效意识”，以“加强基础，提高能力，寻求突破，促进转型”为着力点，对外努力争取办学资源，对内抓好管理和服务，在人才培养、科技创新、社会服务、学科建设、师资队伍、党建工作等各个方面取得了长足的发展，“十二五”规划确定的目标任务基本完成，成为农业部与省政府共建高校，综合实力进一步提升。乐鱼（中国）发展中存在的问题主要体现在“办学不能适应社会需求”、“条件不能满足办学需要”。

赵春明强调，“十三五”时期，我校改革发展既有难得的历史机遇，又面临巨大的压力和挑战。我们一是要坚持人才优先，大力引进和注重培育并举，形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和政策优势；二是要坚持质量至上，积极拓展办学空间，多方争取办学资源，大力改善办学条件，增强资源使用效益，切实提升乐鱼（中国）办学能力和质量；三是要坚持强化特色，结合“农业”行业特色，“山西”地域特色，凝练和培育乐鱼（中国）的研究特色、学科特色、社会服务特色以及人才培养特色，以特色催生优势，以特色促进发展，提升乐鱼（中国）的竞争能力四是要坚持深化改革，以山西省高校综合改革试点工作为抓手，破除制约乐鱼（中国）发展的各种体制机制障碍，调动和释放广大师生的积极性和创造力,建立以育人为中心，以学术为核心，以需求为导向，以绩效为杠杆的开放和竞争的发展机制，形成具有山西农业大学特色的现代大学制度；五是要坚持服务面向，始终面向区域经济社会发展的战略需要，在人才培养、科技创新、社会服务、学科建设等方面，都要紧紧围绕我省农业现代化和主导产业的发展需求，有力服务于我省“六大发展”战略。